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Tutoría 3A.CEIP Tajo de las Figuras

MEDALLA DE HONOR AL COLEGIO

   CEIP TAJO DE LAS FIGURAS  

A continuación hemos recogido algunos comentarios de diferentes personalidades sobre la concesión de la Medalla de Honor de Benalup Casas Viejas a nuestro colegio. También desde aquí, queremos  declarar que nos sentimos orgullosos de compartirla con D. Sebastián Sánchez; por su dedicación a los demás, su generosidad y su gran humanidad.

"El CEIP Tajo de las Figuras" lleva ya 25 años demostrando que la educación en libertad, es una vigorosa realidad, y que se puede hacer crecer y enseñar conocimientos a los niños y niñas con otras pedagogías, otros valores y métodos cooperativos, no autoritarios ni sexistas, participativos e igualitarios."

"Ante maestros como Uds que han consagrado su vida a la enseñanza, lo primero que me viene a la mente es la idea del enorme respeto que me inspiran, un respeto que siempre he sentido por los docentes, no solo porque mis padres se encargaron de inculcármelo desde pequeño, sino por el propio convencimiento que me otorga mi condición de profesor."

"El mero hecho de dedicar toda una dilatada trayectoria vital a una profesión, cualquiera que sea, ya es algo digno de encomio, pero si además esta ocupación es la de maestro, la admiración se engrandece. Utilizo la palabra maestro porque es así como me gusta llamarles, un término felizmente recuperado más profundo y emotivo que el de profesor. Maestros son los que dejan huella y supongo que ustedes la han dejado. Siempre resulta gratificante escuchar a personas de cierta edad que rememoran con cariño a sus maestros, o casi mejor, a su maestro, uno, el que nunca olvida. "

"En España, ser maestro es cualquier cosa menos una bicoca. Aquí, los buenos maestros siguen siendo vocacionales y su trabajo no está pagado con dinero.Mi sincera enhorabuena al Tajo de las Figuras"

“Es muy importante, reconocer la labor de los maestros y maestras y de toda la comunidad educativa en general, tras muchos años de dedicación y trabajo a la labor docente, y que por desgracia no siempre es del todo reconocida por la sociedad”.

“Nuestro trabajo debe ser más reconocido por la sociedad, pero ello no quita a que nos dediquemos en cuerpo y alma a una profesión que admiramos y amamos. Nuestra mejor recompensa es la de encontrarnos por la calle a un viejo alumno/a y que te venga a saludar, agradeciéndote la enseñanza que ha adquirido en su etapa escolar. Para mí, y seguro que para todos mis compañeros y compañeras, eso es motivo de orgullo”.

!Enhorabuena a todos/as!

 

CUENTOS DEL MUNDO (2)

Niño con lupa

A continuación un cuento escrito por una niña argentina. Lee y disfruta:

Un gran detective

 

A Javier le regalaron una lupa. Lo primero que hizo, fue salir al jardín de su casa y ponerse de rodillas entre las plantas.

¡Cuantos bichitos que vió! Así con la lupa pudo observar cada detalle, con claridad. Lo que más le gustó, fue ver las hormigas chocando con sus antenas. Al ciempiés, no pudo contarle las patas porque caminaba muy rápido, pero lo siguió hasta que se escondió debajo de una piedra.

Cuando levantó la piedra se asombró mucho al ver una familia de ciempiés. Pero bajó enseguida la piedra, porque les entraba mucha luz y les molestaba. Javier estuvo toda la tarde, mirando cosas con su lupa. Luego, al anochecer, les contó esto a toda su familia. Al día siguiente en la escuela le enseñó la lupa a sus amigos. Y nunca más se le olvido, que existen seres más pequeños, a los que hay que cuidar...aunque no los veamos.

Chiara Pignataro. 10 años Bs. As Argentina. ©PEKEGIFS

 

XIX SEMANA CULTURAL Y FIESTA DE LA INDEPENDENCIA 2010

 

XIX Semana Cultural y Fiesta de la Independencia 2010

Otro año más, volvemos a celebrar nuestra Fiesta de la Independencia de Benalup Casas Viejas (Cádiz). Ya son 19 años de emancipación y libertad como pueblo y seguimos siendo una localidad  joven, con ilusión y con futuro. Tras los Carnavales, ésta es nuestra segunda fiesta más importante del año. Luego, vendrán otras celebraciones, romerías etc... hasta que en el mes de Julio llegue nuestra Feria. Durante esta semana; se acercan a nuestro pueblo, ciudadanía de todos los lugares. El programa de fiestas consta de diversas actividades deportivas y culturales. Las actividades de la Semana Cultural se iniciaron desde nuestro colegio en el año 1.991. Aquél año, sacamos los talleres educativos a la calle: (huerto escolar, informática, pintura, cerámica, prensa, laboratorio...); concretamente a la Alameda y a la Casa de la Cultura. Luego, nuestro Ayuntamiento, nos apoyó y se fueron incorporando otras entidades educativas y culturales... 

Nuestro Ciclo participará en esta edición asistiendo al Teatro Municipal y al Centro de Interpretación Prehistórica de Cádiz (que se encuentra en nuestro pueblo). También participaremos en el II concurso de dibujo al aire libre "Lugares de Benalup Casas Viejas".

Aquí tienes la programación oficial: http://www.benalupcasasviejas.es/opencms/opencms/benalup/actualidad/eventos/evento_0019.html

El sábado, será el momento culminante de los festejos, con la tradicional suelta de novillos por las calles. Hay música y fiesta, donde la gente joven se divierte extraordinariamente. Por último; el domingo hay actuaciones musicales y como colofón un castillo de fuegos artificiales. 

Así que anímate y ven a Benalup Casas Viejas. !Estamos de fiesta!.

 

CUENTOS DEL MUNDO (1)

 Caballo al viento.

Este es un cuento que escribió una niña de México. Esperamos que te guste:

El caballo que miraba a la estrella desde el árbol del bosque del abuelo

Todas las noches, cuando el abuelo llegaba a su casa, dejaba su caballo amarrado a un gran árbol. Cerca de su cabaña, había un verde bosque. Cuando la luna salía, brillaba en el cielo una hermosa estrella; que iluminaba todo con destellos plateados. Entonces, el caballo, se encaramaba en el árbol para poder contemplar con sus grandes ojos, las ramas que resplandecían de luz. Con sus grandes orejas, escuchaba los murmullos de los animales y el canto del búho, que vivía en una hueco de su querido árbol, y con su gran nariz olfateaba la brisa nocturna entre suspiros.

El amanecer lo sorprendía. El caballo despedía a la estrella y recibía la luz del nuevo día. Mientras, esperaba impaciente al abuelo; para llevarlo a recorrer juntos el bosque. Transcurrían los días y el caballo deseaba la llegada de la noche, para mirar a su amiga la estrella desde el árbol del bosque del abuelo.

Fátima Milagros Ramos Salazar 6 años México DF. ©PEKEGIFS

 

CONMEMORANDO EL DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA

 

Mujeres trabajadoras

Con la colaboración de nuestra maestra Eva Leal, el día 10 de marzo realizamos un taller sobre la Mujer Trabajadora y queremos publicar este artículo que realizaron alumnas de años anteriores:

"El Día Internacional de la Mujer Trabajadora se refiere a las mujeres y  la lucha de la mujer por participar en la sociedad de manera igualitaria con el hombre. En la antigua Grecia, Lisístrata empezó una huelga sexual contra los hombres para poner fin a la guerra; en la Revolución Francesa, las parisienses que pedían "libertad, igualdad y fraternidad" marcharon hacia Versalles para exigir el sufragio femenino… Cada 8 de marzo, se conmemoran los terribles sucesos de 1.908;  en los que murieron quemadas 146 mujeres trabajadoras de la fábrica textil Cotton de Nueva York. Este incendio, fue provocado por  bombas incendiarías que les arrojaron por negarse a abandonar el encierro en el que protestaban por los bajos salarios y las malas condiciones de trabajo que tenían.

El 8 de marzo de 1977, la oficina de los Naciones Unidas declaró ‘El Día Internacional de Mujeres Trabajadores’, y el color para representar los esfuerzos de las mujeres que murieron es el lila. Es importante recordar que este día no es para celebraciones. Este día es para conmemoraciones y dar a las mujeres el respeto y la igualdad que se merecen. La situación de la mujer ha avanzado de forma muy significativa desde aquel 8 de marzo, sin embargo, todavía quedan muchas cosas por hacer para que la igualdad sea completa entre hombres y mujeres.

Felicidades y feliz día de la mujer trabajadora."

 

¿TE GUSTAN LOS CHISTES?

¿TE GUSTAN LOS CHISTES?

Estaba Pepito en la escuela y la maestra le pregunta: 

- A ver Pepito dime una palabra con 5 "íes".
Y Pepito responde: 
- Pero maestra eso está... 
dificilísimo.
- Muy bien Pepito, muy bien.

 

Luisito le pregunta a la maestra:
-Maestra, hoy se escribe con h, ¿verdad?
Sí, Luisito.
-Maestra, ayer se escribe sin h, ¿cierto?
Sí, Luisito.
Y Luisito dice:
-Hay que ver cómo cambian las palabras de un día para otro...

 

Llega Lolita de la escuela: 
- Mamá, mamá; aquí están mis calificaciones...
- ¿Queeeeeé? ¡Estas calificaciones merecen una paliza!
- ¿Verdad que si mami?! Vamos...que yo sé donde vive la maestra!

 

La maestra le pregunta a Susanita: 
- A ver Susanita, ¿en cuántas partes se divide la cabeza humana...?
Y Susanita le responde: 
- Pues depende del tortazo que te den... maestra.

 

Llega Gonzalito a la maestra y le dice:
- Maestra, maestra; Juanito, me tiró mi pan...
Y la maestra le dice: 
- ¿Con mala intención?
Y Gonzalito contesta:
- No maestra... con mantequilla.

 

Llega Eduardito gritando:
- ¡¡¡Mamá, mamá!!!
- ¿¿Qué quieres hijo???
- ¿Mi abuelita es fosforescente?
- No, hijo. Tu abuelita no es fosforescente.
- Aaaaah... ¡¡¡entonces se está electrocutando!!!



La maestra enfadada le grita a Jorgito:

-¡A tu edad… Yo me sabía todos los nombres de los países! 

Y Jorgito le contesta:

-Maestra es que en su época existían dos o tres solamente.


EL SISTEMA SOLAR

Estamos trabajando el Sistema Solar. Durante esta quincena, estudiaremos la formación del Universo, la aparición de los astros y la creación de nuestro Sistema Solar. Para que puedas completar, tus conocimientos sobre este tema; puedes ver este simpático vídeo. Luego, hay que estudiar un poco...que se acercan los controles!!.

28-F DIA DE ANDALUCÍA

Para que puedas entender mejor algunas de las actividades y propuestas que hemos realizado en la clase, puedes complementar tus datos con esta interesante unidad didáctica sobre Andalucía. Si pinchas en este enlace podrás saber muchas cosas más sobre nuestra Comunidad Autónoma:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/~14005055/UD_ANDALUCIA/index.html

Y POR FIN...CHISTES

Y POR FIN...CHISTES

 

Oiga, este autobús me lleva al cementerio?
- Hombre, si se pone delante, es posible.

-Doctor tengo complejo de feo.

-De complejo … !nada!

 

-Jaimito espero no sorprenderte copiando en el examen.
-Pues yo también lo espero maestra.

 

Este es un zorro ingles y un burro español que se encuentran 
por el desierto y le dice el zorro al burro:
-I´m sorry (An zorry)
Y le dice el burro al zorro:
- An burry

 

Iba un caracol cruzando la calle y lo atropelló una tortuga, cuando despertó estaba en la sala de terapia intensiva, y el médico le pregunta: 
- ¿Cómo ocurrió todo? 
Y el caracol le responde:
- No sé, ¡Fue todo tan rápido!

 

Jaimito le dice a su madre:
- Mamá, mamá, en el colegio me llaman eléctrico.
Y en esto la madre le dice:
- Y tú que les haces.
Y responde Jaimito:
- Yo les sigo la corriente.

 

Qué le dijo la cuchara al azúcar? 
Nos vemos en el café.

 

¿Sabéis, en que se parecen un borracho y un árbol?
El árbol empieza por el suelo y acaba por la copa. 
Y el borracho empieza por la copa y acaba por el suelo

 

LAS PLANTAS (y 4)

Como habéis estudiado mucho y habéis trabajado bastante, os pongo unas imágenes divertidas para que aprendáis la fotosíntesis.

RECUERDA: Conserva la naturaleza. Protege los árboles y las plantas.

LAS PLANTAS (3)

Después de ver este educativo vídeo sobre las plantas y sus utilidades, podrás saber algo más sobre la reproducción de las plantas si entras en este enlace: http://www.aldeaeducativa.com/Media/plantas.swf.

RESUMEN:

La reproducción es una capacidad que tienen los seres vivos para producir otros nuevos seres vivos. En el caso de las plantas tiene dos maneras de reproducción:asexual y sexual. 

La reproducción asexual se realiza por la división celular, es decir, una célula se parte en dos células exactamente iguales y éstas se vuelven a dividir en dos y así sucesivamente hasta formar el nuevo ser. 

La otra manera de reproducción es por esporas, que son unas bolitas pequeñitas que están en una membrana en el envés de las hojas (la parte de atrás); cuando esta membrana se rompe las bolitas quedan libres, cuando caen en un lugar húmedo y propicio para la vida germinan y se crea otra planta. 

La reproducción sexual necesita de la unión de dos células: una femenina y otra masculina. En este tipo de reproducción suceden dos cosas: la formación de los gametos y la fusión, que también se llama fecundación. 

La fecundación se lleva a cabo a causa del viento o de muchos insectos que transportan el polen; las plantas tiene partes florales que atraen a los animalitos. Cuando el polen fecunda al óvulo, el ovario se convierte en fruto y los óvulos fecundados en semillas, las semillas buscan un lugar adecuado para madurar. 

La polinización es causada por el viento al azar, por eso las plantas producen grandes cantidades de polen, que son las células masculinas y que los estigmas grandes utilizan para atrapar el polen que el viento lleva. 

 

LAS PLANTAS (2)

 

RESUMEN SOBRE LAS PLANTAS (I)

Los órganos más importantes de una planta se encuentran en la raíz, el tallo o las hojas.

La raíz: Es la parte situada en el suelo y crece en sentido contrario al tallo. Las raíces agarran la planta al suelo. Tienen forma cónica y acaban en un pequeño abultamiento llamado pilorriza, el cual puede perforar los terrenos más duros. A continuación, se encuentran los pelos absorbentes en la zona pilífera que se encargan de la absorción de los nutrientes. Por la raíz, la planta absorbe del suelo las sustancias nutritivas, agua y sales minerales.

El tallo, es la parte aérea de la planta y se divide en ramas. El tallo sostiene las hojas, las flores y los frutos. En su interior y de forma concéntrica se encuentran: la epidermis, (capa externa), la corteza (con células de cloroplastos) y el cilindro central (con haces libero-leñosos). Los tipos de tallos pueden ser: leñosos (muy duros); herbáceos (finos); trepadores, aéreos… Entre los tallos subterráneos se encuentran los tubérculos (engrosamientos como la patata); los bulbos (con raíces y hojas carnosas como la cebolla) o los rizomas (tallos horizontales que originan nuevos tallos).

Las hojas; son expansiones del vegetal, que se encuentran en las ramas y constan de varias partes: el peciolo (es la parte filiforme que une la hoja a la planta) y el limbo (que es la hoja en la cual distinguimos: el haz(parte superior) y el envés(parte inferior). En ellas; tiene lugar la función clorofílica o fotosíntesis. Las hojas pueden tener muchas formas: acorazonada, lanceolada, dentada, lobulada…

Repasa y haz el control en http://catedu.es/chuegos/kono/quinto/t2/plan.swf; luego informa a tu profesor de la calificación que has obtenido.

 

¿LA PALOMA DE LA PAZ?

 El vuelo de la paloma.

La paloma es el símbolo de la Paz. Pero en nuestro mundo hay muchas guerras y armas de destrucción. En el siguiente enlace podrás ver lo que le ocurre a un agente secreto y a una paloma. Luego en clase haremos un trabajo de redacción sobre estas imágenes:

 

LAS PLANTAS (1)

Plantas.

Observa, que interesante es el siguiente trabajo sobre las plantas. En este enlace que te proponemos, podrás aprender de una manera muy original, algo más sobre las plantas. Escucha lo que te explican y luego, repasa el tema; leyendo el resumen en tu libro.

LA DIVISIÓN (2)

La división

Hemos descubierto, un documental para que aprendas a dividir. Al principio, hay algo de publicidad; pero luego, podrás ver como se hace una división. Es interesante, que practiques en tu cuaderno de Matemáticas, realizando varias divisiones. Te aconsejamos que repases las tablas:

 

 

LA DIVISIÓN (1)

Divisiones

En Matemáticas, estamos realizando durante esta quincena, el aprendizaje de la división. Para que te resulte más entretenido puedes entrar en este enlace y te enseñarán a dividir de forma muy instructiva. !pruébalo!. 

 

CANCIÓN PARA LA PAZ

 

 DÍA DE LA NO-VIOLENCIA Y DE LA PAZ.

Esta semana, estamos realizando actividades, para conmemorar el D.E.N.Y.P (Día Escolar de la No-Violencia y de la Paz). A continuación, tenéis la letra de la canción que cantaremos durante los actos previstos para ese día.

Que canten los niños

Que canten los niños, que alcen la voz, 
que hagan al mundo escuchar; 
que unan sus voces y lleguen al sol; 
en ellos está la verdad. 
Que canten los niños que viven en paz 
y aquellos que sufren dolor; 
que canten por esos que no cantarán 
porque han apagado su voz... 

"Yo canto para que me dejen vivir". 
"Yo canto para que sonría mamá". 
"Yo canto por que sea el cielo azul". 
"Y yo para que no me ensucien el mar". 
"Yo canto para los que no tienen pan". 
"Yo canto para que respeten la flor". 
"Yo canto por que el mundo sea feliz". 
"Yo canto para no escuchar el cañón". 

Repetir primera parte... 

"Yo canto por que sea verde el jardín". 
"Y yo para que no me apaguen el sol". 
"Yo canto por el que no sabe escribir". 
"Y yo por el que escribe versos de amor". 
"Yo canto para que se escuche mi voz". 
"Y yo para ver si les hago pensar". 
"Yo canto porque quiero un mundo feliz". 
"Y yo por si alguien me quiere escuchar". 

Repetir primera parte hasta el final.


 

EMPEZAMOS EL 2º TRIMESTRE

EMPEZAMOS EL 2º TRIMESTRE

Comenzamos un nuevo trimestre y no está mal que recordemos:

  1. Que tenemos que repasar los temas que vamos viendo en clase cada día.
  2. Debemos escribir resúmenes, leerlos y estudiarlos en cada asignatura.
  3. Hay que leer en casa, el libro de lectura del curso y el libro de la biblioteca; presentando la ficha de lectura, cada jueves.
  4. Los cuadernos deben estar ordenados y limpios, manteniendo el margen establecido y dejando espacio entre las actividades. Colocaremos las fechas en el margen derecho y escribiremos los contenidos que vamos a ir trabajando cada día.
  5. Continuaremos respetando las normas del Colegio, las reglas de cortesía y de buena educación.
  6. Seguiremos leyendo nuestra WEBLOG Tutorial, así como la página web del Colegio para estar bien informados/as de los temas más interesantes de nuestra Comunidad Educativa.

Mucha suerte y a seguir estudiando...

FELIZ NAVIDAD Y PRÓSPERO AÑO NUEVO

Muchas felicidades para todos/as. Os deseamos una Feliz Navidad y un Próspero Año Nuevo 2.010.

OTRA VEZ CHISTES...

OTRA VEZ CHISTES...

Una niña pregunta a su madre:
- Mami, ¿Cómo se escribe campana?
- Campana se escribe… “
cómo suena”

- ¡Ahh, vale…  “tolón-tolón”!

Le dice la Luna al Sol:
- ¡Con lo grande que eres, y no te dejan salir de noche!

Una manzana cae del árbol. De repente, las demás manzanas empiezan a burlarse de ella. Y la manzana enfadada contesta:

-¡No reírse…”inmaduras”!

 

-¡Mamá! ¡Yo no juego al rompecabezas con Juan!
-¿Por qué? -dice la madre-
-Porque siempre que le pego con el martillo sale llorando.

 

Julito le dice a la maestra:
-¡Señorita, Carlitos me pega!
Y la maestra ordena:
-Carlitos… ¡despégalo!